Aulas
A EVOLUÇÃO DO HOMEM
| Informações | |
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| Duração | 40 Minutos |
| Metodologia | Teórica |
| Objetivo | Compreender a evolução humana na Terra. |
CERÂMICA
| Informações | |
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| Duração | 40 Minutos |
| Metodologia | Teórica |
| Objetivo | Conhecer a evolução da cerâmica ao longo dos tempos e compreender sua importância para hábitos e comportamentos que marcaram as diferentes civilizações. |
ESCAVAÇÃO ARQUEOLÓGICA
| Informações | |
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| Duração | 40 Minutos |
| Metodologia | Teórica |
| Objetivo | Conhecer os procedimentos necessários para realização de uma escavação arqueológica; aspectos relativos a legislação; etapas que constituem uma escavação; equipamentos usados pelos arqueólogos; técnicas de datação; importância da preservação dos sítios arqueológicos. |
Jóias do Passado: Criando adornos.
| Informações | |
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| Duração | 1 Horas |
| Metodologia | Teórica/Prática |
| Objetivo | Aprender sobre o significado dos adornos na pré-história. |
MEGAFAUNA DO PLEISTOCENO
| Informações | |
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| Duração | 40 Minutos |
| Metodologia | Teórica |
| Objetivo | Compreender sobre a megafauna do Pleistoceno, sobretudo os gigantes que habitavam a região do Agreste e Sertão de Pernambuco, e como as mudanças no Planeta levaram estes à extinção. |
Oficina Cerâmica e seus mistérios
| Informações | |
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| Duração | 2 Horas |
| Metodologia | Teórica/Prática |
| Objetivo | Conhecer a evolução da cerâmica ao longo dos tempos e compreender sua importância para hábitos e comportamentos que marcaram as diferentes civilizações. |
PRÉ-HISTÓRIA
| Informações | |
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| Duração | 40 Minutos |
| Metodologia | Teórica |
| Objetivo | Conhecer os diversos períodos pré-históricos e estabelecer comparações entre as mudanças que marcaram a pré-história no Nordeste. |
REGISTROS RUPESTRES
| Informações | |
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| Duração | 40 Minutos |
| Metodologia | Teórica |
| Objetivo | Aprender sobre os diferentes tipos, tradições e representações dos registros rupestres. |
